Bạn đang xem: Dạy học theo chủ đề môn tiếng anh 9
Người đăng tin: admin
Tiết chuyên đề công nghệ 6 đầy thú vị của cô giáo Thẩm Minh Phương
Đắm mình trong không gian xứ Huế với tiết học "Ca Huế" cùng cô và trò lớp 7A5
Chuyên đề dạy học cải tiến và phát triển năng lực học viên môn KHTN 7 của cô giáo Nguyễn Thị Loan
Chuyên đề giáo dục và đào tạo công dân 7: bài 5 – bảo đảm di sản văn hóa truyền thống của thầy giáo Phạm Thị Thanh Thủy
Đổi mới phương thức dạy học tập ngoại ngữ theo chương trình giáo dục và đào tạo phổ thông toàn diện và tổng thể 2018
Chuyên đề Ngữ văn 9: Rèn kĩ năng sử dụng dẫn chứng vào dạng bài bác nghị luận buôn bản hội của cô giáo Ngô Thị Thủy
Chuyên đề: Rèn kĩ năng sử dụng minh chứng vào dạng bài bác nghị luận thôn hội
Đổi bắt đầu trong thiết kế vận động học của học viên nhằm đưa học sinh vào không khí lớp học tập tiếng Anh "Học mà chơi - chơi mà học" của gia sư trẻ Lê Hà Chi
Chuyên đề Toán 9 tháng 9 năm học 2022-2023
“Không có câu hỏi nào là ko giải được. Họ phải biết với sẽ biết”, “ học phải song song với hành”.
Chuyên đề Toán 6 năm học 2021-2022
Trải nghiệm giờ học Toán bổ ích với tiết chuyên đề toán của thầy giáo Nguyễn Hải Linh và học viên lớp 6A2
Chuyên đề Toán 9 năm học tập 2021-2022
Toán học tập và thực tế - tiết chăm chuyên lý thú vì thầy Bùi Văn Hùng huấn luyện và giảng dạy tại lớp 9a2
Chuyên đề Toán 9 cấp Quận năm học tập 2021-2022
Chuyên đề cấp cho quận môn toán 9 “Rèn kỹ năng: giải bài bác toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình” – giáo viên thực hiện: cô giáo Đào Thị Thu
Thỏa sức trí tuệ sáng tạo với những thành phầm từ vật tư tái chế trong chuyên đề thẩm mỹ và nghệ thuật 6 – văn bản mỹ thuật khối 6
Chuyên đề Tin học 6 năm học tập 2021-2022
Tích cực đổi mới phương pháp dạy học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh theo công tác GDPT 2018
Chuyên đề chất hóa học 9
Ngày 10 mon 02 năm 2022 vừa qua, trường thcs Long Biên đã tổ chức triển khai chuyên đề: “ Đổi mới phương pháp dạy học, vạc huy năng lượng học sinh” môn chất hóa học lớp 9. Tiết dạy vị cô giáo Đào Thị Thanh Mai triển khai tại lớp 9A2 sẽ thành công tốt đẹp.
Chuyên đề Sinh 7 năm học 2021-2022
Phát huy năng lực người học theo phía phát huy tính tích cực, nhà động, trí tuệ sáng tạo của học tập sinh; từng bước một bồi dưỡng phương pháp tự học, hình thành những năng lực và phẩm chất quan trọng cho học sinh đang là định hướng, là trăn trở của nghề dạy dỗ học, đặc biệt là trong yếu tố hoàn cảnh dịch bệnh tình tiết phức ...
Trở về không gian lịch sử hào hùng của dân tộc bản địa cùng gia sư Dương Mỹ Linh và những em học sinh lớp 6A5 qua tiết chuyên đề truyền thuyết Thánh Gióng
Sinh hoạt chuyên môn theo hướng phân tích bài học môn Toán 6
Hoạt đụng trải nghiệm hình học tập cơ bản sách Toán 6 Kết nối học thức với cuộc sống.
Chuyên đề môn Toán 7 mon 10 năm học 2021 - 2022
Tiết chuyên đề thể dục thể thao đầy năng rượu cồn và chứa chan hứng khởi của thầy Phạm Cao chiến thắng và học trò lớp 6A2
Chuyên đề KHTN 6 năm học 2021 - 2022
Dịch covid tình tiết phức tạp tác động không nhỏ tuổi đến việc dạy và học nói phổ biến và thầy gia sư cùng học viên trường thcs Long Biên nói riêng. Trong bối cảnh 100% học online, thầy cô trường trung học cơ sở Long Biên đã với đang cố gắng hết mình để đảm bảo an toàn việc dạy dỗ học trở nên tân tiến phẩm hóa học và năng lực người học tập với ...
Không gian âm nhạc vui tươi và nhộn nhịp trong tiết chăm đề của thầy giáo Lưu Thị Thu Huyền
Ứng dụng cntt trong dạy dỗ học ngoại ngữ đáp ứng nhu cầu điều kiện dạy học trực đường hiện nay
Tiết siêng đề Lý 8 của thầy giáo Nguyễn Thị Loan thực hiện
Trong trong năm gần đây, việc đổi mới cách thức dạy học, thay đổi kiểm tra đánh giá đã được thực hiện rất mạnh mẽ và tráng lệ trong ngành GD nói phổ biến và cấp thcs nói riêng. Vào xu hướng thay đổi đó việc thay đổi dạy với học theo hướng phát triển năng lực của HS đặc biệt quan trọng được chú trọng nhằm mục đích nâng ...
Tiết dạy siêng đề hoạt động trải nghiệm với chủ đề "Chăm sóc cuộc sống cá nhân"
Mỗi một môn học đều phải có một cái thú vị riêng rẽ của nó, môn hoạt động trải nghiệm cũng thế không chị giúp cho những em có thêm nhiều năng lực sống mà còn giúp các em rất có thể hoàn thiện bạn dạng thân ngay lập tức từ rất nhiều lúc lẫm chẫm lớn.
Xem thêm:
Chuyên đề Toán 6 năm học tập 2021 - 2022
Tích cực đổi mới phương thức dạy học áp dụng chương trình GDPT 2018, đổi mới KTĐG học viên qua giờ Toán
Bạn sẽ xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và cài đặt ngay phiên bản đầy đầy đủ của tư liệu tại đây (167.3 KB, 6 trang )
TRƯỜNG thcs THẠNH LỢITỔ: TA- AN -MTBÀI DỰ THI:DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP.Chủ đề: The Environment(Môi trường- Unit 6-English 9)Ngày 10 mon 01 năm 20161CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập tự do thoải mái hạnh phúc
PHIẾU DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCHHỢPI/ nhà đề: dạy học tích hợp những môn học : giờ đồng hồ Anh, Ngữ Văn, Sinhhọc, GDCD và môi trường... Trải qua chủ đề : Environment
II/ phương châm dạy học:- kiến thức, kĩ năng, thái độ của những môn học tập sẽ đạt được trong dự ánnày là :Môn giờ đồng hồ Anh: học viên nắm được các từ tương quan đến môitrường, Cách áp dụng Tính từ và trạng từ, Mệnh đề trạng ngữ chỉnguyên nhân, cùng câu điều kiện loại 1.Môn Ngữ Văn: học viên ôn lại cách dung của tính từ và trạngtừ trong tiếng Việt, phía dẫn các em viết một bức thư khiếu nại.Môn Sinh học: những vấn đề về trồng rừng.Môn GDCD: Giáo dục những em cải thiện ý thức trong vấn đềbảo vệ môi trường- học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Tiếng
Anh, Ngữ Văn, Sinh học, GDCD đính với liên môn về môi trường.III/ Đối tượng dạy học của dự án:Học sinh khối 9.IV/ Ý nghĩa, sứ mệnh của dự án:Gắn kết con kiến thức, kĩ năng, thái độ những môn học tập với nhau, cùng với thực tiễnđời sống làng hội, làm cho cho học sinh yêu đam mê môn học hơn và yêu cuộc sốngvà có trách nhiệm với môi trường thiên nhiên xung quanh.V/ Thiết bị dạy dỗ học:- đồ vật chiếu
VI/ chuyển động dạy học tập và quy trình dạy học
Do thời gian hạn chế sau đây công ty chúng tôi chỉ giới thiệu sản phẩm đang thiết kếđó là
Mô tả chuyển động dạy cùng học qua giáo án Anh 9 huyết (39)VII/ kiểm tra đánh giá hiệu quả học tập của học sinh.* Nội dung:1.Về loài kiến thức:Đánh giá ở 3 cung cấp độ:2a. Dấn biếtb. Thông hiểuc. áp dụng ( cấp độ thấp, cấp độ cao)2. Về kĩ năng:Đánh giá:- rèn luyện năng áp dụng Tiếng Anh nhằm nói các vấn đề đơn giản và dễ dàng về Môitrường- kỹ năng vận dụng kỹ năng liên môn để nói đến Môi trường3. Về thái độ:Đánh giá thể hiện thái độ học sinh:
- Ý thức, ý thức tham gia học tập tập- cảm xúc của học sinh đối với môn học tập và những môn học tập khác bao gồm liênquan.VIII/ Các sản phẩm của học sinh-Sưu tấm các tranh hình ảnh liên quan cho việc đảm bảo an toàn củng như khiến ônhiễm môi trường.-Các câu chuyện thực tiễn của bản thân và những người xungquanh về sự việc môi trường************************************Giáo án
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:34
T Contents
Teacher’s activities
Warm up
B Brainstormming:Have Ss work in 2 teams-Get them khổng lồ discuss and
P Possible answers:write on the board what-deforestation; smoke fromthe environmental5factories/cars/motorbikes;problems are in our livesrubbish/garbage/trash; airtoday?pollution.........-Give feedback andprovided some more
A Answers:things.a. Air pollutionb. Spraying pesticidesc. Garbage dump
Getting Startedd. Water pollution
Matchinge. Deforestation
Have Ss work in 2 teams.
f. Dynamite fishing-Get Ss to discuss andmatch the phrases in thebox with the appropriatepictures.-Give feedback andcorrect
Environmentalproblems1. Vocabulary-Plastic bags: Túi nhựa10-The shore: Bờ biển-The rock: Bờ đá¸Sts’activities
T Teamwork
Follow T"sguiding;playinggame in 2
teams
Teamwork
Discussand match.Listen to
T"scorrectionand takenotes
Pre-teach vocabulary :* Present new words in thelesson.-Trình chiếu về túi nhựavà những bãi rác rưởi thải nơichứa phần lớn túi nhựa.Giáo viên vận dụng kiếnthức liên môn để nói thêmvề mối đe dọa của các loại túinhựa cho môi trường. đâylà các loại túi làm bởi nhựatổng vừa lòng rất cực nhọc phânhủy(khoảng 400 năm) vìvậy vậy vì áp dụng túinhựa ta có thể sử dụng túivải tuyệt túi giấy, những loạivật liệu truyền thống cổ truyền như lácây… để đùm, gói trang bị vật
-Trình chiếu các bức ảnhđẹp về cảnh sắc bờ biển- Listenand repeat
Nhìn tranhvà đónggóp hiểubiết củamình5Đễ dứt bài học, giáo viên nêu lên tầm quan trọng của việc bảo vệ môitrường xung quanh bọn họ như phòng học, sân trường, trước cổng trườngvà khu dân cư những em sống. Đó là trách nhiệm chung của mỗi họ chứkhông cần của riêng rẽ ai. Yêu thương cầu các em cần cải thiện ý thức về bảo đảm an toàn môitrường nhằm mục đích giữ gìn đất nước Việt Nam luôn xanh đẹp, sức mạnh mọi ngườiluôn được đảm bảo. Giáo viên củng yêu cầu những em sử dụng kỹ năng môn
Ngữ Văn vào câu điều kiện loại 1 để nói lên một đk nào đó có thể xảyra.6
